Увлекательным оказалось заочное путешествие «Удивительные места на карте Ленинградской области», которое организовали сотрудники Центральной районной библиотеки им. И. П. Мордвинова для ребят 5 класса школы № 6.

Мероприятие прошло 9 октября в рамках работы любительского объединения «Юный тихвинец». Его участники окунулись в прошлое нашей области, узнали об интересных природных явлениях, познакомились с достопримечательностями. Лучшие знатоки Ленинградской области получили призы.

10 октября в информационно-образовательном центре «Надежда» для клуба «Кристалл » состоялся устный журнал «Судьба поэта», посвящённый 210-летию со дня рождения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Библиотекарь центра провела увлекательное путешествие по основным моментам биографии Лермонтова, освещая ключевые события, которые сформировали его личность и творчество. Участники смогли насладиться чтением стихотворений поэта, погрузившись в его мир чувств и эмоций.
В ходе мероприятия были представлены картины М. Ю. Лермонтова, что позволило участникам увидеть поэта не только как мастера слова, но и как талантливого художника. Это вызвало живой интерес и обсуждение среди присутствующих. В завершение заседания все участники проверили свои знания о жизни и творчестве Лермонтова, участвуя в викторине. Конкурс стал отличным способом закрепить полученные знания и обменяться впечатлениями.

9 октября в информационно-образовательном центре «Надежда» состоялась  познавательно-игровая программа «Жить без улыбки — просто ошибка», организованная для любительского объединения «Глафира». Мероприятие было посвящено Всемирному дню улыбки и собрало любителей знаний и творчества, желающих погрузиться в мир улыбок и радости.
Встречу открыла притча о появлении улыбки на Земле, которая задала позитивный тон всему мероприятию. Участники вспомнили историю создания символа улыбки — смайлика, который стал неотъемлемой частью нашей повседневной жизни и общения.Далее гости окунулись в народную мудрость, составляя из слов известные пословицы и поговорки.  Участники также занимались созданием пазлов-портретов с улыбками, что стало настоящим творческим вызовом и позволило каждому проявить свои художественные способности. Затем подбирали синонимы и эпитеты к слову «улыбка», что способствовало расширению словарного запаса и активному обсуждению.
Не обошлось и без теста на знание улыбок российских актеров, где участники вспоминали фильмы и героев, которые дарили радость и смех своим творчеством. Завершила программу музыкальная викторина, где участники пели песни, в которых упоминается «улыбка» — от детских хитов до современных мелодий.
Встреча стала ярким примером того, как можно объединить знания, творчество и радость в одном мероприятии.

В Центральной детской библиотеке в рамках цикла «Литературные ступеньки» с 7 по 10 октября прошли литературные часы для третьеклассников школы №5 по русским народным сказкам. Вместе с ребятами слушали две сказки «Про Ленивую и Радивую» и «Дочь-семилетка» и провели по ним игру. Вспомнили, что сказки бывают волшебные, бытовые и про животных, подумали, к какому жанру можно отнести прочитанные сказки. Отгадывали загадки, определяли значения устаревших слов, которых много в народных сказках, подобрали пословицы под каждую сказку, уловили смысл сказок. «Сказка – ложь, да в ней – намёк!». Занятия проходят в помощь школьному процессу, т.к. русские народные сказки включены в программу начальной школы.

9 октября все неравнодушные к книге и чтению отмечают праздник – Всероссийский день чтения. Это замечательный праздник, посвященный литературе и книге. Книги для человечества – то же, что память для человека, в них – наша история, открытые истины, накопленные знания и вековой опыт. Традиционно отмечают День чтения и в Городской библиотеке им. Я. И. Бередникова. В этот день на Фестивальной площадке парка Эрувиль-Сен-Клер сотрудники библиотеки говорили с жителями города о роли книги и чтения, о пользе чтения, о роли книги в жизни человека. Участники беседы поделились, что значит книга для них, как часто они обращаются за помощью к литературе, сколько времени проводят за чтением.